指向学科关键能力的初中道德与法治主题学习策略探究2月研讨

作者: 时间:2024-02-29 点击数:


228下午,课题组开展了以初一道法单元内容构建”为主题的研讨活动拟解决“初一道法内容构建之教学设计”问题。

活动议程:一是袁紫荆老师开设校级公开课《青春有格》,二是组内教师评课,三是朱燕红校长进行大单元教学实践改革的指导。

袁老师遵循新课标精神,结合大单元教学理念,借助一个中学生的一天几个主要活动中领着学生走进故事中,领略到青春有格的魅力,教学设计及实施潜移默化提升了学生的思辨力,课堂效果好。

本次活动,教学设计有大单元意识,文本解读能放置于大单元中前后链接起来,教学设计有大单元意识,文本解读能放置于大单元中前后链接起来,与其他同类道法文本和思辨能力的解读。设计着重培养学生的道法学科核心素养,注重对学生思维能力的训练,旨在提升指向学科关键能力的初中道德与法治主题学习策略探究及课堂实施反思要点。

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