苏州市优秀教育工作者：徐燕

徐燕，中共党员，一级教师，太仓市学科带头人，获全国中小学交换式电子白板课例一等奖，江苏省优质课二等奖，苏州市优质课一等奖，苏州市教师网络教研团队一等奖，苏州市基本功竞赛一等奖，太仓市优质课一等奖，太仓市基本功竞赛一等奖，太仓市把握学科能力一等奖。多篇论文和教学设计在省市级发表或获奖，独立主持市级课题研究并顺利结题。

太仓市优秀教育工作者：顾建丰

顾建丰，中共党员，一级教师，综合组教研组长。机器人科技竞赛国家级优秀辅导员；评优课二等奖，公开课好评，基本功比赛获奖，多篇论文发表。他积极探索素质教育在教学中的运用，依托项目教学方式培育学生学科素养。探索信息技术和机器人教学相融合，在教学中融入机器人的案例，如人工智能、程序中的循环案例，效果显著。所教班级和团队在信息技术会考中名列市前茅。钻研机器人技术，从书本和网络中不断提高专业技术水平，逐步将学校的机器人和科技竞赛水平提上了一个新台阶，辅导多位学生在国家比赛中获得冠军和多个一等奖。

他热心公益活动，做好党员表率，积极参与社区和学校的志愿活动。作为社区兼职教师在假期中辅导学生，疫情中积极参与抗疫活动，贡献自己的力量。

苏州学科带头人（数学）：金明

金明，中共党员，高级教师，德育主任。国家开放大学优秀主讲教师，省初中数学竞赛优秀指导教师，苏州市最美劳动者，第二届苏州市十大杰出青年教师提名奖，太仓市四星级教师、太仓市优秀教育工作者、太仓市教科研先进个人，苏州市学科带头人。江苏省数学青年教师教学基本功竞赛二等奖，苏州市基本功竞赛一等奖，省网络团队一等奖，苏州市网络团队一等奖，多次获苏州市学科素养竞赛一、二、三等奖，太仓市学科素养竞赛一等奖，苏州市信息化教学能手课堂教学竞赛一等奖，多次开设苏州市级公开课并获得好评。

　　所撰写的论文曾获江苏省“师陶杯”教科研论文评比一等奖，十多篇论文在《中学数学》省级重点刊物上发表，核心参与江苏省规划课题，主持苏州市级规划课题并顺利结题。

路漫漫其修远兮，金老师必将继续落实与发展“核心问题引领，深度思维延展”的教学主张，不忘初心，砥砺前行！

苏州市学科带头人（科研）：邵永刚

邵永刚，中共党员，教育硕士，高级教师。获事业单位工作人员脱贫攻坚记功、优秀援疆干部人才、苏州市学科带头人、苏州市第二届最美教师志愿者、太仓市优秀教育工作者、太仓市三星级教师、太仓市师德标兵、太仓市最美青年教师等称号。曾获苏州市教育教学成果特等奖、苏州市教师网络团队比赛一等奖、江苏省中小学自制教具展评二等奖、太仓市教师专业素养竞赛一等奖。在《生物学教学》《中学生物学》《教育与装备研究》等期刊发表论文数十篇，其中多篇论文发表在核心期刊，主持和参与多个省级课题的研究。

热爱教育事业，工作积极主动，为人师表，乐于奉献，有强烈的事业心和责任感，多年来师德考核优秀。担任班主任期间，注重班风建设，抓好常规工作，使班级保持和谐团结、健康向上的发展态势，连续多年被学校评为优秀班主任。

人生格言：用心做好每一件事情。

苏州市学科带头人（德育）：徐燕

徐燕，中共党员，高级教师，国家二级心理咨询师，家庭教育高级指导师。苏州市学科带头人，苏州市心理教育名师工作室主持人。获苏州市最美教师志愿者、苏州市家访先进个人、苏州市优秀工会积极分子、苏州市优秀中小学家庭教育指导师、苏州心理健康教育先进个人、周氏海外奖励金、太仓市三星级教师、太仓市首届十佳班主任、太仓市十佳心理辅导老师、太仓市“五一巾帼”奖章等荣誉称号。主持或参与多个省市级课题研究，撰写多篇论文或案例在省、市级刊物发表或获奖。连续二十多年坚守在班主任岗位上，班主任这个角色已成为她人生最浓墨重彩的一笔。在工作中她一直坚持“阳光乐观自信开朗”的原则，和孩子们一起热爱生命，每天努力一点点！

苏州市学科带头人（体育）：成士桂

成士桂,中共党员、苏州大学体育硕士、高级教师。“国培”优秀学员、省培优秀班干部、江苏省体育科研先进工作者、苏州市优秀教育工作者、苏州市爱生模范、太仓市优秀共产党员、太仓市星级教师。多次在市级评优课和基本功竞赛中获奖；开设多节苏州市公开课、展示课；主持苏州市规划课题一项，太仓市课题两项；核心参与多项省市级课题；参编德育专著两本，多篇教育教学论文省市级发表或获奖。

她既是一名时刻带着相机的摄影师，又是一名用放大镜来指导学生的研究者；她致力于“智慧灵动的‘三融合’活力课堂”实践，打造活力课堂；她坚信学生“有潜能，能发展”。