为了更好地分析学生发展情况，总结前一阶段教学成效，2023年2月23日中午，太仓市实验中学在三个会场分别召开年级质量分析会，对前期组织的2022-2023年第一学期阶段性学业水平阳光测评情况进行分析交流，学校全体教师参加会议，朱燕红校长、徐影娥书记、周玲副校长、程艳德副校长出席相关年级会议。

教务处主任江美红老师、副主任彭飞老师和黄菊老师分别对初三、初二和初一年级的阳光测评质量情况进行详细分析，三位老师从年级整体情况、各学科情况、班级情况等方面用详实且精准的数据进行分析解读，促使教研组、备课组、班主任、学科老师更好地了解前一阶段学生学习的优势和不足，找准下一阶段教育教学的重点。

各教研组、备课组发挥合力，针对此次调研反馈出的问题精准把脉，各年级备课组长交流分享学生普遍存在的问题以及下阶段的教学设想，在双基的进一步夯实和学生的提优工作上达成一致。

朱燕红校长和程艳德副校长对初三年级上一阶段的学生情况进行总结，并提出意见和建议。朱校指出，初三教学中应注重思维的进阶，要抓好课堂，提高效率，补齐短板。周玲副校长从学科提优工作和学生中午自主学习的合理安排两方面对初二年级提出建议。徐影娥书记肯定初一年级教师的努力，同时指出也要注意数据反映出的问题，关注学生优秀率的提升。

年级质量分析会议后，各班由班主任组织任课教师召开班级质量分析会，任课教师交流探讨氛围浓厚，针对学生此次调研情况进行交流分享，找准学生的盲点，商讨下一阶段班级教育教学改进措施，寻求突破。