上午，太仓市实验中学江美红老师、南京师范大学附属中学新城初级中学崔竞老师、苏州市高新区实验初级中学徐惠老师、南京市六合区励志学校龙晓丽老师分别执教了初中数学中考二轮复习研讨课，课题分别为《由一道中考题说起——三角形中的比例问题》、《图形与计算》、《三角形面积比的转化与应用》以及《贯通解题》。每位上课老师针对不同的复习内容，由浅入深、层层递进，呈现出一节节精彩纷呈的中考数学二轮复习优质课，令与会老师们课上深深震撼，课后意犹未尽。 下午的教学研讨环节由太仓市实验中学教务处主任江美红老师主持，首先，由四位教师代表对四节研讨课进行点评，老师们对四节课都给予了充分的肯定和高度的评价。太仓市实验中学赵军老师指出：江老师的课抓住题根，回归课本与中考原题，通过对问题进行特殊化、一般化等变式教学，培养学生的深度思维；崔老师注重思想方法的渗透，思之有“形”，做之有“图”，解之有“道”；徐老师注重对模型的进一步认识，再对模型进行转化和应用；龙老师由一个等式出发，让学生产生联想，将初中数学内容进行贯通解题，培养学生的发散思维，四节课都充分体现了“由一片树叶生长出一棵树、一片森林”的生长数学教学理念。 卜以楼教授对每节课都进行了精彩的点评，观点精辟入里，让老师们不仅收获了精彩的课堂，更体会到了课堂背后的思考。卜特指出解决几何问题需抓牢五大工具，几何的源头是面积，从面积出发可以建构整个平面几何的体系，卜特还指出初中数学的“六化”以及数学的三大研究核心。通过卜特的点评，与会老师们收获颇丰，在今后的复习教学中会将卜特宝贵的意见和建议融入课堂，时刻审视日常教学，促进中考二轮复习不断改进与优化。 五所学校的代表们分别交流了学校数学中考二轮复习的计划和举措，南京师范大学附属中学新城初级中学的提优课程与强基计划、南京市六合区励志学校的校本复习资料汇编和教学方式、作业的多样化、苏州市吴中区迎春中学的校本自编专题、苏州市高新区实验初级中学的专题整合以及太仓市实验中学的提优举措与模考卷的整合教学，五个学校都在用“心”去想、用“情”去做，大家相互学习、优势互补、携手共进。 |
