课题学期研究工作计划表
时 间 |
活动主题 |
所要解决的问题 |
活动形式与内容 |
研究方法 |
预期成果 |
2024.9 |
情绪探索 |
帮助初一学生在环境、人际、学习等方面更好地适应初中生活 |
Blob Tree情绪树体验活动 |
体验法 讨论法 行动研究法 |
觉察当下的情绪状态，学习情绪理论，学会把消极情绪转化为积极情绪 |
2024.10 |
危机干预系统培训 |
初一心理委员相关技能培训 |
心理委员手册学习 学生成长档案记录 |
教授法 体验法 案例分析法 |
能帮助心理委员更好地适应岗位，常态开展工作 |
2024.11 |
资料整理 |
准备结题 |
3年课题资料整理、分类 |
文献法 案例分析法 |
结题报告 |
2024.12 |
资料整理 |
准备结题 |
3年课题资料整理、分类 |
文献法 案例分析法 |
结题报告 |
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说明：计划要求从18年9月至19年1月至少每月1次。
