为着力提升学校“会教型”青年教师应用人工智能进行课程设计的能力，提高青年教师的综合素养，推进信息技术与学科的深度融合，为新型的教与学模式变革提供强大支架，太仓市实验中学于2023年12月14日开展了“人工智能，引领教育教学数字化”主题沙龙活动。
议程一：太仓市教师发展中心黄艳副主任围绕《人工智能与教育数字化转型》展开了论述，生动阐释了什么是人工智能以及人工智能在教学中的应用。面对以ChatGPT为代表的AI所带来挑战，教育必须看清未来趋势。黄主任指出：费尽心思的教育实践就如同“沙漠中的船”，教育是培养下一代知识和技能，因此教育实践也应以目标为导向，积极进行数字化转型，转型就是创新、是自我革命、是转变思维。教师应当主动求变，利用好人工智能工具，在变化中不断成长。
议程二：青年教师分享了在教育教学中运用人工智能的事例及聆听讲座后的感受。谢林根老师分享了在体育教学中，运用数字设备展示跳远过程以及录入成绩的便捷案例。王骞玥老师分享了希沃白板的多功能演示方式。林萌老师认为教师要主动求变，积极转变思想，做好课堂教学工作。
本次沙龙活动有助于提高青年教师应用人工智能的能力、改进课堂教学方式、提升综合素养，对青年教师的快速成长意义非凡。
课题研究记录表
课题题目 |
新时代背景下“乐教”教师高质量校本培养的研究与实践 |
课题类别 |
苏州规划 |
立项编号 |
2021/C/02/010/03 |
出席对象 |
“会教型”教师、黄艳主任 |
地点 |
太仓市实验中学 |
时间 |
2023年12月14日 |
研究主题 |
人工智能，引领教育教学数字化 |
所要解决问题 |
着力提升学校“会教型”青年教师应用人工智能进行课程设计的能力，提高青年教师的综合素养，推进信息技术与学科的深度融合，为新型的教与学模式变革提供强大支架 |
研究方法 |
交流研讨、专家讲座 |
过 程 与 思 考 记 录 |
议程一：太仓市教师发展中心黄艳副主任围绕《人工智能与教育数字化转型》展开了论述，生动阐释了什么是人工智能以及人工智能在教学中的应用。面对以ChatGPT为代表的AI所带来挑战，教育必须看清未来趋势。黄主任指出：费尽心思的教育实践就如同“沙漠中的船”，教育是培养下一代知识和技能，因此教育实践也应以目标为导向，积极进行数字化转型，转型就是创新、是自我革命、是转变思维。教师应当主动求变，利用好人工智能工具，在变化中不断成长。 议程二：青年教师分享了在教育教学中运用人工智能的事例及聆听讲座后的感受。谢林根老师分享了在体育教学中，运用数字设备展示跳远过程以及录入成绩的便捷案例。王骞玥老师分享了希沃白板的多功能演示方式。林萌老师认为教师要主动求变，积极转变思想，做好课堂教学工作。 |
获 得 的 主 要 结 论 |
有助于提高青年教师应用人工智能的能力、改进课堂教学方式、提升综合素养，对青年教师的快速成长意义非凡 |
物化成果 |
“会教型”教师的信息素养能力得到提升，例如“文心一言”的使用 |
