作者： 时间：2023-12-22 点击数：
太仓市教育科学规划课题学期汇报表
（2022 —2023年学年度第二学期）
课题名称
新时代背景下“乐教”教师高质量校本培养的研究与实践
课题编号
2021/C/02/010/03
承担单位
太仓市实验中学
立项时间
2022.9
主 持 人
吴祎璠
联系电话
18913783966
E-mail
804475961@qq.com
课题资料变更情况
（如无则不填；如需变更，附交“课题管理信息更改申请表”一式两份）
变更为
无
完成时间
延期至
主持人
研究成员
增删情况
一、本学期研究工作进展情况
1.制定了课题学期研究工作计划表；
2.开展了“会教型”青年教师夜话沙龙活动
3.进一步落实乐教教师培养工程常态化工作，以专家讲座与个人实践相结合的方式，帮助会教、善教、乐教各层级教师制定相应的个人规划与培养方案并严格实施及考核；完善评比与考核制度，动态管理统筹推进。
4.在课题引领下，语文、数学、英语和青年教师团队继续开展每月一次的项目式、主题式培训、主题式活动。依托学校骨干教师力量充分发挥骨干教师的示范引领作用，开展教学设计等主题式培训；开展教案设计、教育教学案例评比等主题式活动。
二、本学期课题研究主要成果（可另附纸）
1.多篇科研论文发表获获奖
本学期教师论文公开发表或获奖截至日前共33篇。其中省级发表15篇，省级获奖13篇，苏州市获奖4篇，太仓市获奖1篇。
2.多位教师参评市级级以上骨干称号
多位教师参评骨干教师称号。其中赵军参评姑苏教育领军人才，金明参评苏州市名教师，周玲、谢英、陈文杰、蒲晓丹、刘玲、许敏、徐栋参评苏州市学科带头人。
三、课题研究存在问题及改进措施
问题：部分教师对“乐教”理念的认同度较低等。
改进措施：
1.加强课题宣传与培训，提高教师对“乐教”理念的认识和认同。
2.优化研究方案，确保研究工作的有序进行。
3.定期组织研讨会，分享研究成果，促进教师专业发展。
四、下学期研究计划
1.继续开展课题研究工作，确保研究目标的实现。
2.加强课题成果的推广与应用，提升其他教师的教育教学水平。
3.组织更多的学术交流活动，拓宽教师视野，提升教师队伍的整体素质。
4.定期对研究工作进行总结与反思，不断优化研究方法与策略。
课题研究单位意见
负责人签名
单位盖章
年 月 日
太仓市教育科学规划办公室意见
太仓市实验中学 地址：太仓市城厢镇县府东街38号电话：53565070 邮编：215400
