课题编号

B/2023/03/139

承担单位

太仓市实验中学

立项时间

2024.2

主 持 人

江美红、陆红力

联系电话

18962608406

13306221968

E-mail

726300853@qq.com

课题资料变更情况

（如无则不填；如需变更，附交“课题管理信息更改申请表”一式两份）

课题名称

变更为

无

完成时间

延期至

无

主持人

变更为

无

研究成员

增删情况

无

一、本学期研究工作进展情况

1. 制定了课题学期研究工作计划表；

2. 完成了课题现状研究的调研（教师和学生）；

3. 形成了课题开题报告、调查报告和文献综述；

4. 形成了课题的理性认识；

5. 购买、收集关于数学文化的各项资料；

6. 形成了多个数学文化引领的课堂教学案例。

二、本学期课题研究主要成果（可另附纸）

一、开题报告、调查报告、文献综述

二、形成多个数学文化引领的课堂教学案例

1.无理数的由来

2.勾股定理的由来

三、课题研究存在问题及改进措施

问题：数学文化的资源收集不到位，课堂教学渗透不够

购买各类书籍，将数学文化有效渗透到课堂教学中。

四、下学期研究计划

1. 收集、学习更多的数学文化知识；

2. 将数学文化与生长课堂结合，并运用于课堂教学实践中，将研究工作深入推进；

3. 形成课题研究成果（发表论文）；

4. 开展课题研究课活动。

课题研究单位意见

负责人签名

单位盖章

2024年6月 28 日

太仓市教育科学规划办公室意见

单位盖章

年  月  日