2025年1月13日，课题组老师积极探讨，结合本学期的理论学习和实践研究，总结本学期的课题开展的进度，本结合实践中观察到的问题进行交流讨论，探究解决方案。

  课题组的老师们结合讨论的意见和建议，探讨了下学期的课题研究方向，初步拟定研究内容，为进一步开展研究做好准备。