1、周越老师开设公开课《设计美丽的图案》。从介绍青花瓷花纹纹样引入，带领学生欣赏青花瓷的美，接着引导学生用数学的眼光观察图案，回顾图形变换的知识点，并通过分析一个极具立体感和空间感的青花瓷纹样是怎样通过基本图形变换得到的，让学生感受用图形变化设计美丽图案的过程。然后，由学生来设计青花瓷盘子纹样，并分享自己作品的设计思路。最后，对非遗中的纹样进行简单介绍，弘扬传统文化。 2、陆红力主任就《中考二轮复习的思考与建议》进行了讲座，讲座从核心目标、如何突破难点、如何提升能力几个环节展开。二轮复习不应是题海战术的延续，而应是构建知识体系的最后契机，需要将零散知识点编织成经纬分明的思维导图，进行单元化、结构化的整理。要以专题形式梳理高频考点，避免盲目刷题，选择典型题、高频错题进行针对性训练，对于错题进行分类整理，并通过变式训练巩固薄弱点，通过有效策略，学生才能在二轮复习中实现从“知识积累”到“素养提升”的跨越，最终以扎实的基础、清晰的思维和稳定的心态迎接中考。教师需根据学生个体差异灵活调整，例如针对薄弱生强化错题辅导，优等生侧重压轴题思维拓展。 |
