2023年4月12日下午，课题组主持人邀请了人民教育出版社，课程教材研究所章建跃博士到校指导。课题组全体成员参加了本次活动。

章教授从新课改的五大方面与课题组成员展开了深入的交流，包括核心素养的导向、注重内容的结构化整合、大力推进育人方式的改革、积极探索基于情境问题导学的互动式、启动式、探究式、体验式等课堂教学、提高课堂教学改革，培养学生的学习能力。章博士指出：在课堂教学变革中，要关注的几个基本问题，同时提出教好数学是落实核心素养的前提，教好数学的关键在于注重教学内容的结构化，强化两个逻辑的合理与融合，提高单元课时教学设计能力是全面提升教师课程实施能力的抓手。

通过本次活动，课题组更清晰了课题的研究方向，获得了课题的更多理论支撑和实践内容，坚定了研究本课题的信心与决心。