2024年3月27日，课题组《指向学科关键能力的初中数学大单元学习策略研究》研讨活动在苏州市相城实验中学开展，苏州市初中数学教研员陆红力老师、相城区初中数学教研员凌健以及专家蒋凯和全大市的数学骨干教师代表参加了本次活动。

活动议程：一是与会教师听课观摩。二是评课主持人王晓峰、林 明、顾大全、何建凯分别就几位开课老师的课做了精彩的点评和中肯的建议。三是相城区初中数学教研员凌健做了以《大概念统摄下的初中数学大单元结构化教学》为主题的讲座，正高级教师、特级教师蒋凯做了以《基于学科核心素养的初中数学概念教学》为主题的专题讲座。凌老师就以下四点展开了深入浅出的引领：1.核心素养与大概念、大单元、结构化的关系。2.什么是大概念、大单元和结构化。3.如何进行大概念统领下的大单元结构化教学。4.大概念统领下的大单元结构化教学案例。他的讲座客观严谨，让人陷入沉思。胥江实验中学副校长蒋凯从数学概念的本质、数学概念的教学方法和数学概念教学的基本观点展开了精彩的阐述。蒋特从自己的教学生涯中例举出一个个接地气、有思维深度的、极具个人特色的教学案例。听蒋特的报告，让人感同身受，如坐春分。

本次活动，课题组部分教师学习了基于“大概念”和“结构化”背景下的数学大单元教学的设计范本及课堂实施要点。希望借助学习的成果，在以后的教学过程中不断创造、不断启发、不断探究，引导学生重构知识体系，重视学习方式的变革，将大单元学习策略不断推进落实，不断巩固深化，不断厚积薄发。

                         课题研究记录表